Julie Savoie

Julie Savoie, une orthophoniste qui donne une voix à ses clients

Julie Savoie est orthophoniste à l’Île-du-Prince-Édouard depuis 1993, alors qu’elle venait d’obtenir sa maîtrise en orthophonie de l’Université Dalhousie. « J’avais inscrit dans l’album de finissants de mon école que je serais orthophoniste. Je me suis cependant inscrit en génie mécanique à l’Université d’Ottawa en mettant de côté mon objectif pendant quelque temps. Quand j’ai vu que le génie mécanique ne me convenait pas, je me suis réorientée vers mon premier choix, soit l’orthophonie », a expliqué Julie Savoie. Afin de devenir orthophoniste, elle a obtenu un baccalauréat en psychologie, qui lui a permis de poursuivre ses études au niveau de la maîtrise en orthophonie.

En grandissant dans la Péninsule acadienne au Nouveau-Brunswick, Julie s’intéressait aux langues et à l’origine des mots et des sons. « J’ai toujours su que je voulais travailler avec les gens, et plus particulièrement avec les enfants. C’est ce que je fais aujourd’hui, avec les enfants de la maternelle à la 6e année de l’École Pierre-Chiasson, de l’École Évangéline et de l’École-sur-Mer, ainsi qu'avec les enfants d’âge préscolaire. »

Julie Savoie travaille pour Santé Î.-P.-É. et offre des services à la Commission scolaire de langue française. Elle passe 60 % de son temps dans les écoles françaises. L’autre partie de son temps est consacrée à la clientèle préscolaire (anglophone ou francophone) de la région Évangéline et aux enfants francophones de la partie ouest de la province.

Julie travaille avec plusieurs équipes d’intervenants et avec les parents afin d’assurer que les exercices prescrits sont suivis et que les progrès sont constants. À l’évidence, la contribution et les compétences de Julie Savoie au sein de ces équipes sont inestimables. « J’aide les élèves à bien prononcer, à mieux distinguer certains sons, mais surtout, je tente de comprendre pourquoi l’enfant éprouve de la difficulté avec ces sons. C’est différent pour chaque enfant. Même si deux enfants éprouvent de la difficulté avec le même son, le remède ne sera pas nécessairement le même parce que la cause peut être différente. »

« Puisqu’on travaille dans le développement langagier des enfants, c’est important que l’orthophoniste parle la langue du client, car les réalités ne sont pas les mêmes et les structures de phrases non plus. Parfois, il y a de vrais problèmes, mais quelquefois, les parents ont besoin d’être rassurés, surtout dans le contexte où deux langues sont parlées à la maison. Les enfants peuvent très bien apprendre deux langues simultanément, et ils peuvent aussi apprendre les deux langues l’une après l’autre. Il est donc important de discuter des attentes avec les parents afin de s’entendre sur des objectifs réalistes pour stimuler le développement langagier de leurs enfants. C’est toujours passionnant », a indiqué Julie Savoie.

Julie Savoie s’engage à aider ses clients à acquérir des outils pour mieux communiquer. Elle affirme aisément que chaque nouvelle personne qu’elle reçoit en consultation constitue pour elle une occasion d’apprendre. Ces nouvelles connaissances sont ajoutées à son trousseau d’outils puis utilisées auprès de ses nouveaux clients. Cette professionnelle de la santé a certainement contribué à l’épanouissement de langue française au sein de la communauté francophone de l’Î.‑P.‑É., un client à la fois, depuis presque 25 ans.